加州大学伯克利分校教授承认用AI润色学生数学能力评论文章

AI·研究

事件引发学术圈讨论：有人批评署名文章使用AI编辑有违透明度，也有人认为AI辅助修辞与事实内容应区分对待，高校需要明确规范。

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